Introdução
Com o propósito de um melhor entendimento das ferramentas digitais utilizadas nas diferentes atividades, recorremos a imagens (por exemplo, capturas de ecrã), sendo, no entanto, estas imagens pertença dos proprietários destas ferramentas.
Programar não tem de ser complicado. Programar consiste em escrever instruções numa linguagem muito simples. Contudo, antes de programarmos, precisamos de saber como é que o computador lê as instruções que o programador lhe dá. Nesta atividade, vais utilizar o jogo Compute it e seguir as instruções dadas para levar a bola até ao local correto. Completa o máximo de níveis que conseguires!
O que vais aprender
• Aprender a ler e seguir instruções;
• Compreender que instruções diferentes podem produzir os mesmos resultados;
• Compreender a importância de instruções simples, curtas e ordenadas na resolução de problemas.
Recomendações gerais
Duração (em minutos): 45 minutos
Idade recomendada: 6 – 9 anos
Nível: Intermédio