Introdução
Já alguma vez utilizaste um gerador de texto para imagem de IA e te perguntaste como é que ele consegue transformar instantaneamente algumas palavras ou uma breve descrição numa imagem? Não é magia. Há muita tecnologia avançada por detrás disso. Para compreender o funcionamento de um gerador de texto para imagem, é necessário conhecer os processos técnicos que ocorrem nos bastidores.
Lê os passos seguintes para obteres uma visão geral de como uma IA pode criar imagens a partir de texto:
| Compreender o texto: Primeiro, a IA lê as palavras que escreves. Utiliza um modelo de linguagem em larga escala (LLM) para compreender o que queres dizer com essas palavras. Aprender com os dados: A IA foi preparada com toneladas de imagens e descrições de texto da Internet. Ela aprende o aspeto dos diferentes objetos e a forma como são descritos pelas pessoas. Gerar a imagem: Quando escreves o teu comando*, a IA utiliza os conhecimentos da sua base de dados para criar uma imagem que corresponda à tua descrição. Começa com padrões aleatórios e aperfeiçoa-os passo a passo para criar uma imagem clara. Ajustar os detalhes: A IA presta atenção aos detalhes do teu comando. Por exemplo, se escreveres “um pássaro branco a voar sobre um castelo azul”, a IA tentará incluir todos esses elementos na imagem final. Mostrar os resultados: Por fim, a IA mostra-te a imagem gerada. Por vezes é certeira, outras vezes pode falhar um pouco o alvo. É aí que entras tu para detetar quaisquer erros ou preconceitos.* Um comando é uma instrução específica ou um pedaço de texto que dás a uma IA para lhe dizeres o que queres que ela faça. Por exemplo, se estiveres a utilizar uma IA para criar uma imagem, um comando pode ser algo como “Desenha um gato a brincar com um novelo de lã”. A IA lê a mensagem e utiliza-a para gerar a imagem que descreveste. Os comandos ajudam a orientar a IA para produzir os resultados que procuras. |
- Compreender o significado básico de preconceito;
- Saber como podem surgir preconceitos nos geradores de imagens de IA;
- Estar consciente dos efeitos e das condições injustas produzidas pelos preconceitos na IA;
- Ser capaz de manter uma conversa sobre o tema e educar os outros;
- Identificar problemas e desenvolver ideias iniciais para soluções;
- Navegação, pesquisa e filtragem de dados, informações e conteúdos digitais;
- Avaliação de dados, informações e conteúdos digitais;
- Desenvolvimento de conteúdos digitais;
- Identificação das necessidades e das respostas tecnológicas;
- Pensamento crítico;
- Consciência ética;
- Empatia e inclusão.
Recomendações gerais
Duração (em minutos): 45 – 60 minutos
Idade recomendada: 10 – 12 anos
Nível: Intermédio